Movilidad 6. Movilidad de alumnos en el colegio Agrupamento de Escolas de Arruda dos Vinhos (Portugal). Del 2 al 6 de febrero de 2026.

Día 1. Bem-vindos! 

Amanecemos en Arruda dos Vinhos, a una media hora de Lisboa, con mucha lluvia pero también mucha ilusión. Es nuestro primer día y lo vivimos con la sensación de estar comenzando una experiencia fantástica. 


Nos recibe en el colegio la seño Eduarda, a la que ya conocimos cuando nos visitó en Puerto Lumbreras hace un par de años, y el director del colegio. 


Después de un pequeño recorrido por el centro nos dirigimos a la biblioteca, donde nos preparamos para realizar nuestra presentación a un grupo de alumnos del colegio. Les hablamos de nuestro país, nuestra región y de nuestra escuela, haciéndoles partícipes de todo ello por medio de un divertido juego de preguntas y respuestas sobre la presentación, obsequiando a los acertantes con un marcapáginas diseñado y elaborado por los alumnos de nuestro colegio. 




Más tarde, compartimos clase de inglés y lengua portuguesa con estos estudiantes, participando en la dinámica de clase como unos alumnos más. Tras el almuerzo en el comedor, hicimos una ruta guiada donde nos mostraron la biblioteca municipal y la iglesia. 




Finalmente, pasamos un rato agradable en el parque antes de la cena. ¡Un primer día completísimo! 



Día 2. Haciendo amigos en Arranhó.

La alarma sonó a las siete de la mañana junto con el sonido de la lluvia y el viento contra las ventanas de la habitación. Después de desayunar unos pasteles de nata y alguna “cosinha” más, nos hemos ido a la estación de bomberos; no a montarnos en el famoso camión rojo que sirve para apagar fuegos, sino para que el autobús del ayuntamiento nos recogiese para llevarnos al colegio de Arranhó. Al llegar, los alumnos del centro nos estaban esperando para cantarnos una canción preciosa llamada “Sou a escola” que nos ha emocionado. 



Después, entramos en la clase de 6ºA, donde volvimos a hacer nuestra presentación y repartimos más marcapáginas de regalo. Durante toda la mañana participamos en diferentes asignaturas con el resto de los alumnos. Hicimos un dibujo abstracto al estilo Picasso en Plástica; vimos cómo elaboraban un proyecto sobre el cuerpo humano en Ciencias Naturales; y finalmente, en Inglés, observamos cómo los alumnos hablaban sobre su rutina diaria. 


Aparte de esto, compartimos el recreo con nuestros nuevos compañeros y amigos y le cantamos el cumpleaños feliz a una niña antes de comer en el comedor escolar. Para terminar la jornada en Arranhó, participamos en un taller de música donde trabajamos varias canciones a través de la percusión de una forma divertida. 


Acabamos el día cenando con el alcalde de Arruda dos Vinhos y otros maestros del centro. Un broche final a un día extraordinario. 

Movilidad 5. Aprendizaje por observación en el Istituto Comprensivo Statale ‘Gabrielle D’Annunzio’ (Sicilia, Italia). Del 9 al 15 de noviembre de 2025.

 Día 1. Benvenuti in Italia.

Después de un largo día de traslados, nuestras docentes Encarni, Isabel y Noelia aterrizaron en el aeropuerto de Catania y se dirigieron a su destino: Motta Sant’ Anastasia. 

A primera hora de la mañana eran recibidas por María, la coordinadora Erasmus del Istituto Comprensivo Statale ‘Gabrielle D’Annunzio’. A lo largo de la jornada escolar, nuestras maestras han asistido a clases de diferentes niveles y materias, pudiendo observar que el centro dispone de un gran número de recursos humanos para atender a la diversidad dentro del aula. 




También, los alumnos sicilianos han conocido un poquito nuestro centro, desde la distancia, a través del visionado del vídeo de presentación grabado el pasado curso. 

Por la tarde, han podido disfrutar de una visita guiada por la ciudad de Catania de la mano de Nino y Giancarlo. 



Mañana continúa la aventura. Arrivederci!

Día 2. San Martino.

La jornada de hoy ha girado en torno a la festividad de San Martino, reconocido cristiano que compartió su capa con un mendigo, donde se recauda dinero para actos benéficos. Los alumnos han realizado una serie de actividades relacionadas con dicho santo y han compartido un desayuno solidario en el patio.





La mañana ha continuado con la visita al director del centro y la entrega de los obsequios por parte de nuestro colegio.


Posteriormente, las docentes encargadas del departamento de Atención a la Diversidad han presentado los documentos oficiales y los pasos que siguen para evaluar y atender las necesidades del alumnado.



Para finalizar la mañana, han brindado a nuestra Teacher Noelia la oportunidad de participar como docente en una sesión de Inglés en quinto de Educación Primaria. Los alumnos de Motta Sant’Anastasia han podido disfrutar con ella de las actividades interactivas que suele realizar en Puerto Lumbreras. 


Por la tarde, han conocido el patrimonio y la historia de Motta Sant’Anastasia acompañadas por Katia, María y Elisa. Un pueblo pequeño, pero molto bello.




Día 3. Compartiendo experiencias.

Inmersas en su tercer día de movilidad, las docentes continúan conociendo diferentes metodologías e instrumentos que enriquecerán sus prácticas docentes a su vuelta a España. 




Asimismo, los alumnos de Motta Sant'Anastasia siguen disfrutando de las actividades y juegos interactivos un día más, de la mano de nuestra Teacher Noelia. 


La mañana finalizaba con el intercambio de vídeos de ambos colegios y con el propósito de colaborar conjuntamente en la creación de nuevos proyectos bilingües en un futuro próximo.



Después de la jornada escolar, la maestra Maria Anna las acompañaba a descubrir Taormina, una ciudad costera con una historia única y unas vistas al Etna dignas de ver, al menos una vez en la vida.



A domani!

Día 4. Una giornata da film.

Esta mañana nuestras docentes han acompañado a las maestras de 4º nivel de la escuela Grabielle D’Annunzio a un centro comercial cercano a Motta. Allí, se han reunido con los alumnos y alumnas y han podido disfrutar de una película de animación repleta de valores y diversión. De esta manera, las maestras del Sagrado Corazón han observado cómo se organizan y planifican las salidas al entorno cercano a esta escuela.



Después, han conocido la historia y la cultura de Misterbianco, pueblo natal de la coordinadora Erasmus del centro que las acoge.

Para terminar el día, han cenado acompañadas de los docentes que les han abierto sus puertas durante esta movilidad. Además, han podido degustar la típica gastronomía italiana.



Día 5. Il nostro addio.

Con el día de hoy esta movilidad llega a su fin. La escuela Istituto Comprensivo Statale ‘Gabrielle D’Annunzio’ recibía a nuestras docentes por última vez, permitiéndoles participar de forma activa en el desarrollo de las diferentes asignaturas. Desde la clase de Matemáticas con la maestra Pinuccia a la clase de Inglés con la maestra María, nuestras docentes han disfrutando interactuando con los alumnos e interviniendo en las distintas sesiones.





A mitad de la jornada escolar las docentes de nuestro centro han sido invitadas a colaborar con la profesora Valeria en el área de Español, motivando su aprendizaje de nuestra lengua a través de pequeños diálogos y conversaciones, comentando aspectos de nuestra cultura.


Por último, el director les ha hecho entrega de los certificados de asistencia y, les han mostrado de nuevo su interés en seguir colaborando y manteniendo el contacto para nuevos proyectos.


Por último, agradecer a María, coordinadora de Erasmus en el centro que las acoge, su inmensa hospitalidad y dedicación durante esta semana, logrando que nuestras docentes se sintiesen como en casa.


Ciao, Sicilia! Un piacere incontrarti. 

#ErasmusPlus #jobshadowing #Sicily @sepie_gob @educaciongob



Movilidad 4. Cursos y formación en la isla de La Reunión (Francia). Del 4 al 11 de octubre de 2025.

Día 1. Sábado 4 de octubre.

Tras un largo viaje, nuestros compañeros del CEIP Sagrado Corazón llegan a la remota isla de La Reunión (Francia). Dedicamos la mañana a conocer nuestra casa y nuestro barrio para los siguientes días, así como el centro de la capital de la isla, Saint Denis. 

Por la tarde asistimos a la bienvenida al curso de formación que realizaremos esta semana, así como a dos interesantes ponencias relacionadas con la resolución de conflictos, diversidad e integración de minorías a través de actividades al aire libre.



Una magnífica primera toma de contacto con este lugar que promete ser apasionante.


Día 2. Domingo 5 de octubre.

Comenzamos el día con una preciosa ruta por Trou de Fer. Durante el trayecto pudimos observar la variada fauna y flora de la isla.

Por la tarde, asistimos a dos ponencias sobre la estructura y organización del sistema educativo francés y sobre cómo se lucha en Francia contra el abandono escolar, un gran problema existente en Reunión. La ponente preparó unas actividades muy entretenidas que nos hicieron participar de forma interactiva.



Días 3 y 4. Lunes 6 y martes 7 de octubre.

Durante estos dos días, recorrimos a pie les trois cirques, tres grandes valles volcánicos en forma de anfiteatro formados por la erosión del antiguo volcán Piton des Neiges, el punto más alto de la isla (3.071 m). Estos tres circos —Cilaos, Mafate y Salazie— se encuentran en el corazón de la isla y son una de las principales maravillas naturales de este territorio francés del océano Índico.

Gracias a esta ruta pudimos apreciar las características geológicas y botánicas de la isla, además de los "pueblos perdidos" de La Nouvelle y Marla, los cuales están incomunicados por carretera y la comida y otros suministros llegan todos los días... ¡en helicóptero! 

¡Una experiencia más a la colección!






Día 5. Miércoles 8 de octubre.

A primera hora nos hemos desplazado al centro vocacional  “Lycee Patu de Rosemont”, situado en una localidad a una hora de camino, Saint Benoit. 
Nos han enseñado el centro donde se llevan a cabo la enseñanza de oficios, mecánica, carpintería, costura, chapa y pintura, jardinería…Además, se llevan a cabo proyectos para inclusión de minorías y la mejora de dinámicas de grupos para niños en situación de exclusión, principalmente actividades en el medio natural.


                       


Por la tarde, el mismo monitor que lleva a cabo los mismos, ha querido que experimentemos de primera mano dichas actividades. Un paseo en bici y barranquismo. 
Sin duda, una experiencia muy bonita que hemos disfrutado mucho.


Días 6 y 7. Jueves 9 y Viernes 10: Aventura en Isla Reunión

Nuestra experiencia en Isla Reunión continúa, y estos dos días los hemos vivido con muchísima emoción. Esta vez nos desplazamos hasta Ermitage les Bains, donde disfrutamos de una auténtica aventura al aire libre y convivimos en plena naturaleza.

El jueves fue un día lleno de actividades acuáticas. Tuvimos la oportunidad de practicar kayak, pádel surf y snorkel, explorando las aguas cristalinas para observar de cerca las especies marinas y los preciosos corales que habitan en esta zona. Fue una experiencia única, tanto por la belleza del entorno como por el aprendizaje que supuso conocer más sobre la vida marina.



El viernes nos llevaron a visitar un colegio local, situado junto a la playa. Nos sorprendió descubrir que su “patio” era literalmente la arena del mar, donde los alumnos realizaban distintas actividades y juegos. Fue una visita muy enriquecedora, que nos permitió ver otra forma de entender la educación al aire libre y el contacto con la naturaleza.




Por la tarde, regresamos a Saint Denis, donde asistimos a una interesante charla sobre las actividades al aire libre que se desarrollan en diferentes colegios de la isla. Resultó muy inspirador conocer cómo integran el entorno natural en su día a día escolar.

Finalmente, culminamos esta increíble experiencia con la entrega de diplomas, un momento muy emotivo que puso el broche final a nuestra aventura por Isla Reunión.


#ErasmusPlus #cursosyformación #Réunion @sepie_gob @educaciongob